Homenaje a TODOS los docentes de Arrayanes en su día
jueves, 5 de septiembre de 2013
Sala de dos
“Explorando un
cuento”
Acercar
a los niños al mundo de la literatura desde una narración, desde la mirada de
un libro, desde la expresión corporal o de una dramatización a través de títeres
es una experiencia sumamente significativa.
Es a través de estas situaciones
lúdicas donde los niños pueden expresar
sus sentimientos e ideas y a su vez, enriquecer su lenguaje oral como también explorar
las posibilidades expresivas de sus
cuerpos.
En esta
ocasión el cuento seleccionado fue “Hipo
no Nada” de Pablo Bernasconi.
A partir de esta historia los niños realizaron
una laguna utilizando telas donde dramatizaron la historia, creando y jugando con sus propios cuerpos y con el uso de otros
elementos como los títeres…
Sala de dos
Docente: Daniela Tovagliari
lunes, 2 de septiembre de 2013
JUEGOS REDONDOS
Educar a través
del juego es educar a través de la
acción, una
acción donde se involucran un marco de ideas y de valores.
A través del juego
exploramos nuestro entorno, descubrimos oportunidades, conocemos nuestras
limitaciones y potencialidades, creamos, inventamos, crecemos…
Los niños juegan como
forma de aprehender el mundo para conocerlo, ejercitar y desarrollar destrezas,
estimular su inteligencia y además conectarse con los seres que los rodean
afectiva y creativamente.
En cuanto al proyecto “Juegos redondos” los niños opinan:
-“La ronda tiene forma redonda, de círculo. Es para jugar, para escuchar un cuento”.